Denn es gibt keine Handlung ohne Grund. Und das, was ein Kind spontan tut, entspricht immer seinen tiefen Motivationen. An uns liegt es zu verstehen, was dieses Tun ausdrückt, und mit unserem eigenen Tun darauf zu antworten. (Bernard Aucouturier)

Im Vordergrund dieser praktischen Arbeit steht die Interaktion zwischen dem Therapeuten und dem Kind. Das Ziel ist es, dass der Therapeut erfährt, was das Kind wirklich innerlich bewegt und wie es dem Kind geht. Der Therapeut hilft dem Kind seine Handlungs- und Kommunikationsfähigkeit und sein Selbstbewusstsein weiter zu entwickeln.